2018年11月9日，德阳市教育局调研员卢颜平、教育科科长陈友平、市教科院教研员唐英、中江县教育局副局长冷衍文、县电教馆长唐涛一行五人莅临中江县城北中学督察普通高中多样化发展。
卢颜平调研员指出，普通高中多样化发展，要克服千教一面的局面，各校要有自己的发展路径，因地制宜，提出自己的发展思路;城北中学在教师专业化发展、名师队伍打造、艺体特色方面，针对性强，范围适当;体育特色有背景、有资源，特别是羽毛球、举重、足球成效显著;教师队伍建设围绕分层教育和体育特色，思路清晰，在全市独树一帜。陈友平科长强调，实施新课改，分层选课走班教学，各校要根据自己的生源情况进行分层，选课走班重在选，不侧重于走;学校对教师的考核，对备课组的考核、课程建设，都要有分层的模式、分层的制度，盘活学生、教师;学校要围绕分层、围绕体育、围绕特色，上下求索。中江县电教馆长唐涛指出，城北中学抓住举重、羽毛球的特色，充分利用现有资源，以课题建设提升教师能力，围绕课题进行再提练，提高课题建设、教师培训水平，走出了自己的特色。德阳市教科院教研员唐英指出，分层选课走班，制度建设先行，再不断完善，将来要做好学生的生涯规划工作，更好地分层，让学生找准自己的定位，量体裁衣，也要瞄准国家的高职单招这一重点规划，扩大办学效益。
会前，检查组视察了城北中学校园并检查了阳光体育大课间活动，听取了中江县城北中学党总支书记、校长刘世德关于学校的教师构成、生源结构、培训目标、办学效益、师培措施、艺体特色、科研课题、名师工作、业绩考核、教师聘用、分层教育、阳光体育、师生健康情况的汇报，察看了学校的教育教学措施效果总结资料。
为深入贯彻党的十九次全国代表大会关于深化教育改革的精神，全面落实国家和四川省《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的目标任务，进一步深化普通高中教育改革，探索普通高中多样化发展模式，推动普通高中特色化内涵发展，全省启动实施普通高中多样化发展试点工作。普通高中是提高国民素质、面向大众的基础教育，是整个国民教育体系中承上启下的重要阶段，将为学生的终身发展奠定基础，在建设人力资源强国和创新型国家进程中具有重要的战略地位。进入新世纪以来，四川省各级各类教育协调发展，普通高中办学规模稳步增长，办学条件日益改善，课程改革稳妥推进，办学水平不断提升。当然，办学模式趋同、办学活力不足等问题，学校的教育服务能力与学生群体差异化、求学动机多元化以及高校和社会对高中毕业生的需求多样化之间的矛盾日益突出，解决这些问题和矛盾已成为普通高中发展中的重大课题。推动普通高中多样化、特色化发展是遵循教育规律和人才成长规律的重要体现，是切实转变千校一面状况、改变单一的以升学率为指标的评价导向、引导学校自主发展和办出特色、优化普通高中发展环境的重要举措，对于全面推进素质教育、全面提高学生综合素质、加强创新人才培养具有重要的战略意义。（通讯员 李虎）
